Formació complementària

S'ha organitzat un programa de sessions d'iniciació per a tots els residents de primer any i un programa de sessions per a residents els dijous de 15 a 16 h. Aquestes sessions seran de tres modalitats:

- Sessions bibliogràfiques presentades per residents i discutides per un especialista.
- Sessions d'investigació de revisió de projectes en marxa.
- Sessions per a temes específics impartides per un professor convidat.

El programa d'aquestes sessions es difondrà oportunament.


* Tots els residents durant el primer any (novembre-desembre) reben un curs teòric-pràctic de 30 hores sobre Introducció a la investigació, impartit pels investigadors de l'hospital.

A continuació posen en pràctica els coneixements adquirits en el curs per immersió en els grups d'investigació. Aquesta immersió s'efectua mitjançant la realització del programa de Formació en Investigació de l'Institut a partir del qual s'incorporen des de l'inici de la seva residència, en el qual se li adscriurà a un grup d'investigació per desenvolupar la seva activitat en una línia o projecte d'investigació concret.
Cada resident disposarà del temps necessari per a la realització d'un projecte d'investigació amb supervisió del seu tutor i del referent del grup d'investigació que s'acordarà amb el responsable assistencial en cada cas. De forma periòdica presentés l'estat de la seva investigació en les sessions d'investigació dels residents. Durant la residència hauria de presentar els resultats en congressos científics especialitzats d'àmbit nacional o internacional i al final de la residència hauria de tenir almenys una publicació científica del treball realitzat.
En el marc de la Unitat Docent s'imparteix el Màster d'Investigació en Salut Mental el que poden participar tots els residents que ho desitgin i representa un sòlid complement a la formació descrita en l'apartat anterior.
Matricular-se en el Màster Universitari Oficial, de Salut Mental, té l'avantatge que actualment facilita l'accés a poder realitzar la tesi doctoral, prèvia matriculació obligatòria al programa de doctorat.
Està previst que els metges quan surtin amb la titulació de grau, surtin també amb la titulació de Màster, en haver hagut de realitzar sis anys de carrera (360 crèdits), la qual cosa els permetrà directament matricular-se al programa de doctorat que suposa la realització de la tesi.
El Màster de Salut mental pot fer-se en dos anys de 30 crèdits cadascun (http://www.urv.cat/masters_oficials/pla_master_salut_mental_it_recerca3.html).
En el primer any s'adquireixen els coneixements teòrics en les assignatures de: avanços en psiquiatria (10 crèdits), psiquiatria genètica (5 crèdits), avaluació en psiquiatria (5 crèdits), tècniques d'anàlisi genètica (5 crèdits) i formació i entrenament en l'SCAN (5 crèdits).
En el segon any es realitza l'assignatura “treball de finalització de màster”, de 30 crèdits, consistent a realitzar un treball científic. Aquest treball es realitzarà dins d'un dels grups d'investigació del nostre hospital d'acord amb el seu responsable. El resident, alumne del Màster, i el responsable del grup d'investigació decidiran exactament en quina línia d'investigació s'incorpora, que projecte o part de projecte desenvoluparà i qui serà el seu referent. En el cas dels alumnes de Màster el referent rep el nom de tutor del treball de finalització de màster ..
Per poder adscriure els residents (siguin o no alumnes del Màster) als grups d'investigació s'organitza una sessió informativa (durant el mes de desembre) dels grups d'investigació, les línies d'investigació i els projectes concrets susceptibles d'incorporar nous investigadors. Posteriorment s'obre un període en el qual els residents poden contactar amb els responsables de grup o de projecte per tenir millor coneixement i poder presentar una proposta de prioritats. La directora d'investigació juntament amb els responsables dels grups d'investigació assigna finalment cada resident a un projecte d'investigació (amb un investigador referent).

 * Realitzaran un Curs d'habilitat i actitud psicoterapèutica

Programa:
1. L'actitud terapèutica
2. Habilitats de comunicació
3. Entrenament en habilitats
4. Habilitats de 1r nivell (bàsiques):
4.1 D'escolta:
- Actitud general d'escolta
- Atenció a allò no explícit
- Atenció a la comunicació no verbal
- Atenció a la resposta experimentada per nosaltres
4.2 Facilitació del discurs del pacient
- Facilitadors no verbals
- Parafrasejar
- Reflexar empàticament
- Recapitular
- Preguntes obertes
- Preguntes tancades
- Clarificar
- Silenci
4.3 Facilitació del discurs alternatiu:
- Interpretar
- Confrontar
- Informar
- Donar instruccions, reforçar i donar feedback
5. Habilitats de 2n nivell
6. Comunicació no verbal
7. Errors freqüents en la comunicació
8. El jo-observador
9. Dificultats de la comunicació